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Sections

1. Bibliothèques nationales
2. Bibliothèques universitaires et autres bibliothèques de recherche
3. Bibliothèques parlementaires
4. Bibliothèques gouvernementales
5. Bibliothèques de sciences sociales
6. Bibliothèques de géographie et cartothèques
7. Bibliothèques de science et technologie
8. Bibliothèques publiques
9. Bibliothèques pour publics défavorisés
10. Bibliothèques pour enfants et jeunes adultes
11. Bibliothèques scolaires et centres de ressources
12. Bibliographie
13. Catalogage
14. Acquisition et développement des collections
15. Fourniture de documents et prêt entre bibliothèques
16. Publications en série
17. Information gouvernementale et publications officielles
18. Livres rares et manuscrits
19. Préservation et conservation
20. Bâtiments et équipements de bibliothèques
21. Technologie de l’information
22. Statistiques et évaluation
23. Éducation et formation
24. Théorie et recherche
25. Afrique
26. Asie et Océanie
27. Amérique latine et Caraïbes
28. Bibliothèques de santé et biologie
29. Classification et indexation
30. Bibliothèques d’art
31. Bibliothèques pour aveugles
32. Bibliothèques pour publics multiculturels
33. Lecture
34. Management et marketing
35. Audiovisuel et multimédia
36. Services de renseignement et d’information
37. Généalogie et histoire locale
38. Bibliobus
39. Journaux
40. Gestion des associations de bibliothécaires
41. Féminisme et profession
42. Maîtrise de l’information
43. Formation professionnelle continue
44. Histoire des bibliothèques
45. Revues de bibliothéconomie et de sciences de l’information
46. Bibliothèques métropolitaines
47. Gestion du savoir

• Alliance pour les normes bibliographiques IFLA/CDNL (ICABS)
• Comité sur le libre accès à l’information et sur la liberté d’expression (FAIFE)
• Copyright et autres problèmes juridiques (CLM)
• Division III. Bibliothèques desservant le grand public
• Division IV. Contrôle bibliographique
• Division VII. Éducation et recherche
• Division VIII. Activités régionales
• Groupe de discussion des bibliothèques de droit
• Groupe de discussion sur le E-apprentissage
• Groupe de discussion sur les problèmes de qualité dans les bibliothèques
• Groupe de discussion sur les nouveaux professionnels
• IFLA
• IFLA/IPA. Groupe de discussion entre l’IFLA et l’Association internationale des éditeurs (IPA)
• UNESCO
• UNIMARC

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Acquisition et développement des collections (14) - TS
Ressources électroniques - différentes solutions pour l’utilisateur final

• Improving access to electronic resources in developing countries : challenges and opportunities (119.1)
  Améliorer l’accès à la littérature scientifique dans les pays en voie de développement : Challenges et opportunités fournis par l’Accès Ouvert
  LESLEY CHAN (Bioline International, University of Toronto, Toronto, Canada) and SELY M.S. COSTA (Universidade de Brasilia, Brazil, Brazil)
  Traduction : Catherine Omont (Bibliothèque Nationale, France)
• Collection of and access to digital documents in the National Library of Norway (119.2)
  Notre patrimoine électronique comme matériau pour les utilisateurs : collecte et accès aux publications du net à la Bibliothèque nationale de Norvège
  KJERSTI RUSTAD (The National Library of Norway, Oslo, Norway)
  Traduction : Christine Girard (Université Bordeaux 4, France)
• National licenses as the philosopher’s stone of end-user access ? Analyzing different approaches to resource sharing in the digital age. (119.3)
  HILDEGARD SCHAFFLER (Bayerische Staatsbibliothek, Munich, Germany)
• Bringing electronic resources to the people : the story of North Carolina live (119.4)
  JOE A. HEWITT (University of North Carolina, Chapel Hill, USA)

Activités régionales. Division VIII
Développer les bibliothèques grâce au partenariat - Discussion

• World Bank (149.1)
  
• Amérique Latine et les Caraïbes :
  Biblioteca públicas : aparcerías y políticas públicas en America Latina y Caribe : el caso de Brasil (149.2)
  Bibliothèques publiques : partenariats et politiques publiques en Amérique Latine et dans les Caraïbes : le cas du Brésil
  CLARICE MUHLETHALER DE SOUZA (Universidad Federal de Rio de Janeiro, RJ, Brasil)
  Traduction : Sarah de Bogui (EBSI, Université de Montréal, Canada)
• Partnerships : a critical element for libraries (149.3)
  KARA HANNIGAN (Associate Program Officer, Global Libraries, Representative of the Bill & Melinda Gates Foundation)

Afrique (25) - TS
Changement des besoins d’information : défi pour les bibliothèques et les centres d’information en Afrique

• Building family literacy skills among parents and children in developing countries : a case for Uganda (130.1)
  ELISAN MAGARA (Makerere University, Makerere, Uganda)
  Traduction : Borgia Gnamy (Société d’Etudes Régionales d’Habitat et d’Aménagement Urbain, Bénin)
• Advocacy and partnership in negotiating trade agreements(130.2)
  JEAN KANENGONI (Harare, Zimbabwe)
• De la fracture numerique en Afrique a la fracture statistique* (130.3)
  KSIBI AHMED (University of Manouba, Manouba, Tunis)
• Community services : librarians and the use of information technologies in the provision of information on HIV/AIDS in developing countries (130.4)
  Les services communautaires : Les bibliothécaires et l’utilisation des technologies de l’information et de la communication pour fournir de l’information sur le VIH/SIDA dans les pays en développement
  AGNES CHIKONZO (University of Zimbabwe, Harare, Zimbabwe)
  Traduction : Véronique Moal (PARC Library, AIDS Vancouver, Canada)
• Co-operation between the libraries at Mzumbe University (Tanzania) and Agder University College (Norway) : an overview for the present and the future (130.5)
  La coopération entre les Bibliothèques de l’Université de Mzumbe (Tanzanie) et d’Adger (Norvège) : un apercu du présent et du futur
  MATILDA S. KUZILWA (Mzumbe University, Tanzania) and ELSE-MARGRETHE BREDLAND (Agder University College, Norway)
  Traduction : Borgia Gnamy (Société d’Etudes Régionales d’Habitat et d’Aménagement Urbain, Bénin)

Alliance pour les normes bibliographiques IFLA/CDNL (ICABS)
Maintenir l’accès aux collections numérisées

• Opening of the session (150.1)
  RENATE GÖMPEL (Die Deutsche Bibliothek, Frankfurt am Main, Germany)
• Getting started : what needs to be in place to maintain access to digital collections (150.2)
  Entreprendre un projet d’archivage électronique : ce qu’il faut mettre en place pour préserver l’accès aux collections numériques
  PAMELA GATENBY (National Library of Australia, Canberra, Australia)
  Traduction : Gildas Illien (SCDU Paris 8, France)
• Preservation Metadata Standards for Digital Resources : what we have and what we need (150.3)
  Normes de métadonnées relatives à la préservation des ressources numériques : ce dont nous disposons et ce qui nous manque
  SALLY McCALLUM (Library of Congress, Washington D.C., USA)
  Traduction : Rachel Cervera (documentaliste, France)

• Emerging Standards in digital preservation (150.4)
  Des normes émergent dans la préservation numérique
  INGEBORG VERHEUL (The Royal Library, The Hague, Netherlands)
  Traduction : Kidist Shawul (Centre de documentation de la commission de l’Union Africaine, Éthiopie)
• Nestor and KOPAL - Two national initiatives to ensure long-term accessibility of digital documents in Germany (150.5)
  Nestor et KOPAL - deux projets nationaux pour garantir un accès à long terme aux documents électroniques en Allemgane
  RIENHARD ALTENHÖNER (Die Deutsche Bibliothek, Frankfurt am Main, Germany)
  Traduction : Nathalie Yakovleff (HFA Documentation Texte, France)

• Collaboration in archiving in the UK (150.6)
  La collaboration en matière d’archivage numérique au Royaume-Uni
  CAROLINE BRAZIER (British Library, London, UK)
  Traduction : Sandrine Avril (INIST-CNRS, France)

• Web archives long term access and interoperability : the International Internet Preservation Consortium activity (150.7)
  CATHERINE LUPOVICI (Bibliothèque nationale de France, Paris, France)

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Asie et Océanie (26)
Bibliothèques numériques et développement durable

• Promises and challenges : digital libraries in the global information society (143.1)
  ALEX BYRNE (University of Technology Sydney, Sydney, Australia)
• Digitization and Sustainability of Local Collection : An observation of digitization activities among Malaysian Universities Libraries (143.2)
  SHAIFOL YAZAM MAT (Universiti Putra Malaysia) and AISHAH MOHD NASIR KOLEJ (Universiti Sains dan Teknologi Malaysia (KUSTEM) Malaysia)
• Re-designing a library web site for sustainability (143.3)
  Re-concevoir le site web d’une bibliothèque pour la durabilité
  JUDITH TITOKO and VICTORIA YORK (University of the South Pacific Library)
  Traduction : Appolinaire Gbaguidi (Diplômé de l’Université de Senghor,documentaliste, Bénin)
• Digitisation, sustainability and access in the Indian context (143.4)
  Numérisation, durabilité et accès dans le contexte indien
  KALPANA DASGUPTA (New Delhi, India)
  Traduction : Appolinaire Gbaguidi (Diplômé de l’Université de Senghor,documentaliste, Bénin)
• Sustainable digital library development for scientific communities (143.5)
  ZHANG XIAOLIN (Library of Chinese Academy of Sciences, Beijing, China)
• Digital libraries to preserve, archive and disseminate the Arab heritage (143.6)
  HASNA ASHKITA (Assad National Library, Damascus, Syria)

Asie et Océanie (26) & Préservation et conservation (19) & Bâtiment et équipement des bibliothèques (20) voir Préservation et conservation (19) & Asie et Océanie (26) & Bâtiment et équipement des bibliothèques (20)

Audiovisuel et Multimédia (35) - TS
Accès aux documents audiovisuels et Multimédia

• Guidelines on the production and preservation of digital audio objects - optimizing quality access through digital preservation practice (153.1)
  JACQUELINE VAN ARB (Norwegian Institute of Recorded Sound, IASA, Stavanger, Norway)
  Traduction : Carine Tessier-Jasmin (Comité International de la Croix-Rouge, Suisse)
• Improving access to audiovisual and multimedia materials : the Moving Images case study of InterPARES2 (153.2)
  Améliorer l’accès aux documents audiovisuels et multimédias : l’étude de cas sur les images en mouvement dans InterPARES2
  JAMES TURNER (Université de Montréal, Montréal, Canada), MARY IDE (Media Archives and Preservation Center, WGBH Educational Foundation, Boston, Massachusetts USA) RANDAL LUCKOW (Turner Broadcasting System, Atlanta, Georgia, USA) and ISABELLA OREFICE (Associazione Nazionale Archivistica Italiana, Rome, Italy)
• Audiovisual media online in libraries : an example from Germany (153.3)
  Bibliothèque en ligne de matériel audiovisuel : un exemple d’Allemagne
  BEATE ENGELBRECHT (Institut für Wissen un Medien, Leipzig, Germany)
  Traduction : Catherine Séguin (Bibliothèque de droit, Université de Montréal, Canada)
  collaboration de Julie Smocot (Université de Montréal, Canada)
• Access to audiovisual and multimedia materials : what are the challenges for developing countries ? (153.4)
  ELIZABETH F. WATSON (The University of the West Indies, Cage Hill, Barbados)
• A world wide web of possibilities. Using the web to present audiovisual and multimedia collections (153.5)
  Les possibilités infinies du Web à l’échelle de la planète. Utiliser Internet pour rendre accessible des collections de documents audiovisuels et multimédias
  KIRSTEN RYDLAND (National Library of Norway, Rana, Norway)
  Traduction : Catherine Séguin (Bibliothèque de droit, Université de Montréal, Canada)

Bâtiments et équipements de bibliothèques (20) - TS
Construire pour la diversité - reconstruire et nouvelle typologie pour atteindre de nouveaux publics

• The new Oslo Public Library project (131.1)
  LIV SAETEREN (Oslo Public Library, Oslo, Norway)
• Presentation of two landmark library projects - Oslo and Seattle (131.2)
  JOSHUA RAMUS (OMA, Netherlands)
• Guidelines for Library Buildings (131.3)
  HELEN NIEGAARD (Section for Library Buildings and Equipment, Copenhagen, Denmark)

Bâtiment et équipement des bibliothèques (20) & Asie et Océanie (26) & Préservation et conservation (19) voir Préservation et conservation (19) & Asie et Océanie (26) & Bâtiment et équipement des bibliothèques (20)

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Bibliobus (38) - TS
A voyage de découverte - bibliothèques en mouvement

• Un servicio veterano : el bibliobús en León (España) (112.1)
  Un service de longue date : le bibliobus de la province de León (Espagne) LOURDES DE SANTOS (Universidad de León, León Spain)
  Traduction : Robert Bilodeau (Service des bibliothèques, Université du Québec à Montréal, Canada)
• Mobile libraries in groups :an innovation to improve the library service in the depressed area (112.2)
  Les bibliobus au sein des populations : une innovation visant l’amélioration des prestations des bibliothèques en zones défavorisées
  LI ZHAOCHUN and PAN MIAOHUI (Sun Yat-Sen Library of Guangdong Province, Guangzhou, China))
  Traduction : Aoua Konate (Centre d’Information et de Documentation de l’Union Interafricaine des Droits de l’Homme, UIDH, Burkina Faso)
• The Mobile Culture Library : Gaerjah Sijti Jarngeste (112.3)
  Le bibliobus de la culture Sâme
  TOM KAPPFJELL (Nordland County Library, Norway)
  Traduction : Claire Chabaneix (Médiathèque départementale du Territoire de Belfort, France)
• TBA (112.4)
  MERCEDES SPROULE

Bibliographie (12) - TS
Bibliographie nationale : nouveaux outils, nouveaux matériaux

• IFLA survey on inclusion of electronic resources in national bibliographies (133.1)
  BEACHER WIGGINS (Library of Congress, Washington D.C., USA)
• Recommendations for urgently needed improvement of OPAC and the role of the National Bibliographic Agency in achieving it (133.2)
  Recommandations pour une amélioration urgente des catalogues publics (OPACs) Rôle des agences bibliographiques nationales dans cette tâche
  JOHN D. BYRUM (Library of Congress, Washington D.C., USA)
  Traduction : Bernard Dubourg (Bibliothèque de Documentation Internationale Contemporaine, BDIC, France)
• Web crawling : The Bibliothèque nationale de France experience (133.3)
  La collecte automatique du web : l’expérience de la Bibliothèque nationale de France
  CHRISTIAN LUPOVICI (Bibliothèque nationale de France, Paris, France)
  
• Guidelines for (electronic) national bibliographies : work in progress(133.4)
  Recommandations pour les bibliographies nationales (électroniques) : le travail en cours
  MAJA ZUMER (National and University Library, Ljubljana, Slovenia)
  Traduction : Maria Witt (Université Paris X - LLPhi/SPSE, France)

Bibliothèques d’art (30)
C20 Culture visuelle - son impact sur la collecte d’oeuvres d’art

• The new art hybrid library : printed and web ephemera collections (76.1)
  La nouvelle bibliothèque d’art hybride : matériaux imprimés et information virtuelle
  ALICIA GARCIA MEDINA (Instituto del Patrimonio Histórico Español, Madrid, Spain) and TERESA COSO (Museu Nacional d’Art de Catalunya, Barcelona, Spain)
  Traduction : I. Le Masne de Chermont (Direction des Musées de France, SBADG, France)
• Slipping thru the cracks : issues with performing arts ephemera (76.2)
  À travers les mailles du filet : Autour des éphémères dans les arts du spectacle
  KRISTY DAVIS (Trinity College of Music, London, UK)
  Traduction : Véronique Meunier (Bibliothèque Nationale de France, France)

• ArtSTOR, Art libraries and access to images (76.3)
  La bibliothèque d’art comme corpus d’images
  MAX MARMOR (ARTstor, New York, USA)
  Traduction : Cécile Arnaud (Direction des Musées de France, SBADG, France)
• The discovery of hidden manuscripts (76.4)
  La découverte des manuscrits cachés
  TATIANA NIKOLOVA-HOUSTON (University of Texas at Austin, Austin, USA)
  Traduction : I. Le Masne de Chermont et Catherine Granger (Direction des Musées de France, SBADG, France)

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Bibliothèques de géographie et cartothèques (6) & Généalogie et histoire locale (37) voir Généalogie et histoire locale (37) & Bibliothèques de géographie et cartothèques (6)

Bibliothèques de santé et biologie (28)
Information sanitaire pour les pays en développement

• Journal selection for MEDLINE (142.1)
  La sélection des périodiques pour Medline
  SHELDON KOTZIN (National Library of Medicine, Washington D.C., USA)
  Traduction : Julie Giraudet, Laurent Chauvel, Julien Prost (IUT PARIS V, France)
• A study of the status of the provision of sexual and reproductive health services (SRH), including HIV/AIDS information, to the youth in Botswana (142.2)
  KGOMOTSO H. MOAHI (University of Botswana, Gaborone, Botswana)
  Traduction : Leïla Saadaoui (Institut de formation en soins infirmiers de Nanterre, France)
• Access to electronic healthcare information resources in developing countries : experiences from the Medical Library, College of Medicine, University of Nigeria (142.3)
  CHRIS WATTS (Liverpool John Moores University, Liverpool, UK) and IJEOMA IBEGBULAM (Medical Library College of Medicine, University of Nigeria, Nigeria)
• Save the society from an AIDS epidemic : Indian public libraries in the current perspective (142.4)
  MAITRAYEE GHOSH (University of Mumbai, Mumbai, India)
• Partnerships with developing world libraries : the role of professional associations (142.5)
  ELISABETH HUSEM (University of Oslo, Oslo, Norway), TONY McSEÁN (Elsevier) and LENNY RHINE (University of Florida, USA)

Bibliothèques de science et technologie (7) - TS
Open sources : élargir l’esprit pour servir la science et ses disciplines

• CRIS + open access = the route to research knowledge on the GRID (101.1)
  CRIS + Libre accès = vers une diffusion du savoir scientifique sur le GRID
  KEITH G. JEFFERY (CCLRC Rutherford Appleton Laboratory, Chilton, UK)
  Traduction : Sandrine Avril (INIST-CNRS, France)

• Counting the buttons : research assessments on open source publishing and documentation (101.2)
  Compter les boutons (Du bon usage du facteur d’impact)
  ANNE-METTE VIBE and ARNE JAKOBSSON (University of Oslo Library, Oslo, Norway)
  Traduction : Nathalie Fargier (Université Lumière Lyon 2, Division ERAD, France)
• How NIST applies standards to its research papers for its virtual library : a case study (101.3)
  Comment le NIST applique à ses articles de recherche des standards pour sa bibliothèque virtuelle : une étude de cas
  MARY-DEIRDRE CORAGGIO (National Institute of Science and Technology (NIST), Gaithersburg, USA)
  Traduction : Karine Lespinasse-Sabourault (Université Paris 8, France)

Bibliothèques de sciences sociales (5)

• Evidence based librarianship : a case study in the social sciences (85.1)
  La bibliothéconomie par la pratique : une étude de cas dans les sciences sociales
  ANNE BRICE, NICOLA BEXON (Public Health Resource Unit, Oxford, UK) and ANDREW BOOTH (Evidence Based Health Care Information, University of Sheffield, UK)
  traduction : Jacques Hellemans (Université Libre de Bruxelles, Belgique)

Bibliothèques gouvernementales (4) - TS
Destination inconnue ? Piloter l’innovation dans les bibliothèques gouvernementales

• Innovation beyond institutions : new projects and challenges for government information service institutions in Japan (98.1)
  L’innovation au-delà des institutions : de nouveaux projets et défis pour les institutions de service d’information gouvernementale au Japon
  TAKASHI KOGA (National Institute of Informatics, Tokyo, Japan)
  Traduction : Félix Arseneau (diplômé de l’EBSI, Université de Montréal, Canada)
• Les bibliothèques gouvernementales dans le processus de modernisation de l’administration malienne* (98.2)
  LAMINE CAMARA (Direction nationale des Archives du Mali, Bamako, Mali)
• From bibliographer to curator : archival strategies for capturing web publications (98.3)
  Du bibliographe au conservateur : Stratégies Archivistiques pour la capture des publications de l’Internet
  Traduction : Nathalie Yakovleff (HFA Documentation Texte, France)
• Information management in the special library of a scientific federal agency (98.4)
  Le management de l’information à la bibliothèque spécialisée d’un établissement scientifique fédéral
  REINHARD SUPPER (Bundesanstalt für Materialforschung und -prüfung, Section Information, Documentation, Berlin, Germany)
  Traduction : Régine Ha-Minh-Tu (Bibliothèque Universitaire des sciences, Université Paul Sabatier, Toulouse, France)
• Virtual Library of Brazilian Senate : conquests and challenges (98.5)
  La bibliothèque virtuelle du Sénat fédéral : conquêtes et défis
  SIMONE BASTOS VIEIRA (Biblioteca do Senado Federal, Brasília, Brazil)
  traduction : Marilucia Chamarelli (Service de traduction du Sénat fédéral du Brésil)

Bibliothèques métropolitaines (46)
Gérer les réseaux de bibliothèques métropolitaines>

• TBA (126.1)
  BARBARA CLUBB (Ottawa Public Library, Ottawa, Canada)
• Structures de cooperation et de réseau dans un ensemble de bibliothèques non hiérachisé : le cas de Paris (126.2)
  ALINE GIRARD-BILLON (Paris Public Libraries, Paris, France)
• TBA (126.3)
  SUSAN KENT (New York Public Library, New York, USA)
• Pride and prejudice : Stockholm Public Library in the communication business (126.4)
  INGA LUNDÉN (Stockholm Public Library, Stockholm, Sweden)

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Bibliothèques nationales (1)
Mettre en réseau l’héritage culturel : les bibliothèques nationales, archives et musées travaillent ensemble

• Networking heritage - opportunities and challenges (96.1)
  Le patrimoine en réseau - défis et perspectives
  GRAHAM JEFCOATE (Radboud University, Nijmegen, Netherlands)
  Traduction : Elisabeth Freyre (Bibliothèque Nationale, France)
• Cross-sectorial challenges for archives, libraries and museums (96.2)
  JON BIRGER ØSTBY (Norwegian Archive, Library and Museum Authority, Oslo, Norway)
  Traduction : Anne-Sylvie Chemille (Musée du président Jacques Chirac, France)

• Networking Cultural Heritage : Africa (96.3)
  Le patrimoine culturel de l’Afrique en ligne
  JOHN TSEBE (National Library of South Africa, Pretoria, South Africa)
  traduction : Khéloudja Ameur (Diplômée de la Sorbonne, Paris, France)
• Networking cultural heritage : an overview of initiatives for collaboration among national libraries, museums and archives in Asia and Oceania (96.4)
  DATO’ ZAWIYAH BABA (Librarians’ Association of Malaysia, Kuala Lumpur, Malaysia)
• Overview of networking cultural activities in Europe (96.5)
  KAI EKHOLM (National Library of Finland, Helsinki, Finland)
• Cultural cooperation in Latin America and Caribbean (96.6)
  La coopération culturelle en Amérique Latine et aux caraïbes
  CELIA RIBEIRO ZAHER (National Library Foundation, Rio de Janeiro, Brazil)
  Traduction : Geneviève Clavel-Merrin (Bibliothèque Nationale, Suisse)
• Overview of networking cultural activities in the United States and Canada (96.7)
  Apercu des initiatives menées par les États-Unis et le Canada pour la mise en ligne de leur patrimoine
  ANDREW GREEN (National Library of Wales, Aberystwyth, UK)
  Traduction : Réservée section IFLA

Bibliothèques parlementaires (3)- TS
Bibliothèques parlementaires : un voyage de découvertes

• Information quality standards : our guide to navigating the seas of misinformation (156.1)
  DONNA SCHEEDER (Law Library of Congress, Washington DC, USA)
• 21st century challenges : the view from the Scottish Parliament (156.2)
  Défis du 21ème siècle : le regard porté par le parlement écossais
  JANET SEATON (Scottish Parliament, Edinburgh, UK)
  Traduction : Nicole Gabet (Université de Lille 3, France)

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Bibliothèques pour aveugles (31) & Bibliothèques publiques (8) - TS
Réussir l’inclusion par le partenariat

• The three tiers of government and the many tears of librarians : library and information services for people with print disabilities in South Africa (155.1)
  JOHAN ROOS (South African Library for the Blind, Grahamstown, South Africa)
• Services for the blind in the public libraries of Vietnam : making Vietnamese public libraries more accessible to visually impaired people (155.2)
  Prestations destinées aux aveugles dans les bibliothèques publiques du Vietnam : l’accessibilité augmentée pour les déficients visuels
  NGUYEN THI BAC (General Sciences Library, Ho Chi Minh City, Vietnam)
  Traduction : Nadege Benard (Éducation nationale, France)
• Visunet Canada Partners Program : a partnership offered by the CNIB Library to libraries and library consortia in Canada to extend their services to members of their communities who are unable to read and print (155.3)
  MARGARET McGRORY (CNIB Library, Toronto, Canada)
• Public library as an agent of a Braille library (155.4)
  La bibliothèque publique en tant qu’agent de bibliothèque Braille
  KEUN HAE YOUK (Korean Braille Library, Seoul, Korea)
  Traduction : Laetitia Pruvost (Université Charles de Gaulle, France)

• Charity, charges and chaos : the story of library services for visually impaired people in the UK (155.5)
  Bienfaisance, frais et confusion : le parcours des services bibliothéconomiques offerts aux personnes aveugles et malvoyantes en Grande-Bretagne
  HELEN BRAZIER (National Library for the Blind, Stockport, UK)
  Traduction : Ève Lagacé (EBSI, Université de Montréal, Canada)
• Library services for all : the Swedish way (155.6)
  Des bibliothèques pour tous - la manière suédoise
  INGAR BECKMAN HIRSCHFELDT (Swedish Library of Talking Books and Braille, Enskede, Sweden)
  Traduction : Claudie Guérin (Lecture publique et Documentation à l’Assistance Publique, France)
• Advancing Library Services for the blind in the global information society (155.7)
  ALEX BYRNE (University of Technology, Sydney, Australia)

Bibliothèques pour enfants et jeunes adultes (10) - TS
Services pour les enfants, un voyage dans le passé, le présent et le futur

• Eenie meenie miney moe : Overview of Norwegian public libraries and their services to children and young adults - and some challenges for the future (87.1)
  Un, deux, trois, nous irons au bois : Apercu des bibliothèques publiques norvégiennes et des services aux enfants et adolescents - ainsi que quelques défis pour l’avenir
  LEIKNY HAGA INDERGAARD (Norwegian Archive, Library and Museum Authority, Oslo, Norway)
  Traduction : Viviane Ezratty (Bibliothèque l’Heure Joyeuse, France)
• Best practices of children’s library services around the world (87.2)
  Les services offerts aux jeunes dans les bibliothèques : des exemples de pratiques intéressantes dans le monde entier
  INGRID BON (Biblioservice Gelderland, Arnhem, Netherlands)
  Traduction : Viviane Ezratty (Bibliothèque l’Heure Joyeuse, France)
• 50th anniversary of the Libraries for Children and Young Adults Section : history of the Section and plans for the future (87.3)
  La section des bibliothèques pour enfants fête ses 50 ans : histoire de la section et projets d’avenir
  IVANKA STRICEVIC (Medvescak Public Library, Zagreb, Croatia)
  Traduction : Viviane Ezratty (Bibliothèque l’Heure Joyeuse, France)

Bibliothèques pour populations multiculturelles (32)
Hors site : Oslo Public Library, (Deichmanske bibliotek) Henrik Ibsens Gate 1
Le bazar multiculturel. Échanges et célébration du 25e anniversaire de la Section

• New visions for multicultural library services (122.1)
  LORIENE KIRSTEN LETH NIELSEN (Oslo Public Library, Oslo, Norway)
• Swap and Shop (122.2)
  

Bibliothèques pour publics défavorisés (9) - TS
Accès égal aux bibliothèques : une possibilité pour tous

• National accessibility strategies for persons with disabilities (110.1)
  MOGENS WIEDERHOLT (Equal Opportunities Centre for Disabled Persons (Center for Ligebehandling af Handicappede), Copenhagen, Denmark)
• Access to libraries for disabled persons checklist : a practical tool (110.2)
  Liste de Contrôle de l’Accès des bibliothèques aux personnes handicapées : un outil pratique
  GYDA SKAT NIELSEN (Bibliotekerne I Sollerod, Holte, Denmark) and BIRGITTA IRVALL (Swedish Library of Talking Books and Braille, Enskede, Sweden)
  Traduction : Eléonore Wapler (Horizon Asset Management, France)
• Towards an accessible academic library : using the IFLA checklist (110.3)
  Vers une bibliothèque universitaire accessible : l’aide-mémoire de l’IFLA MARGARET FORREST (University of Dundee, Kirkcaldy, UK)
  Traduction : Josée Fontaine (Bibliothèque des sciences humaines, Université de Sherbrooke, Canada)

Bibliothèques publiques (08) -
La bibliothèque comme lieu central

• Public libraries and the on-line and digital information service - what is it about ? (141.1)
  Les bibliothèques publiques au Danemark et le service d’information numérique et en ligne : de quoi s’agit-il ?
  ROLF HAPEL (Aarhus Library, Aarhus, Denmark)
  Traduction : Françoise Hecquard (Bibliothèque départementale des Yvelines, France)

• The Norwegian Digital Library - easy access to information and knowledge (141.2)
  La bibliothèque numérique norvégienne : un accès facile aux sources d’information et de connaissance
  CAROL VAN NUYS (Norwegian Archive, Library and Museum Authority, Oslo, Norway)
  Traduction : Claudine Even (Fondation Nationale des Sciences Politiques, France)

• Estonian Public Libraries in a rapidly changing society (141.3)
  Les bibliothèques publiques estoniennes en pleine mutation
  MEELI VESKUS (Ministry of Culture, Tallinn, Estonia)
  Traduction : Emilie Thilliez (bibliothèque de l’INHA, France)
• ¡Atrapa a ese usuario ! : jóvenes y bibliotecas (141.4)
  Attrapez ces usagers : les jeunes et les bibliothèques
  MONICA MEDINA BLANES (Barcelona Library Consortium, Barcelona, Spain)
  Traduction : Katia Fondecave (SCD - MISHA, Université Marc Bloch, France)

Bibliothèques publiques (08) & Bibliothèques pour aveugles (31) voir Bibliothèques pour aveugles (31) & Bibliothèques publiques (08)

Bibliothèques desservant le grand public (Division III) - TS
Partenariat et les bibliothèques publiques

• The value of public libraries (104.1)
  La valeur des bibliothèques publiques
  SVANHILD AABØ (Oslo University College, Oslo, Norway)
  Traduction : Emmanuelle Le Coz et Marie Crenn (Bibliothèque Rennes Métropole, France)

• Partnerships : a critical element for libraries (104.2)
  JESSICA DORR (Representative of the Bill & Melinda Gates Foundation)
• Public Library Partnerships which add value to the community - The Hamilton Public Library experience (104.3)
  BETH HOVIUS (Hamilton Public Library, Hamilton, CA)
  Traduction : Isabelle Béconne (Bibliothèque d’Antony, France)

• The necessity of working with partnerships(104.4)
  La nécessité de travailler en partenariat
  LIV SÆTEREN (Oslo City Library, Deichmanske bibliotheket, Oslo, Norway)
  Traduction : Ève Lagacé (EBSI, Université de Montréal, Canada)

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Bibliothèques scolaires et centres de ressources (11)- TS
Politique : renforcer les bibliothèques scolaires

• Australia’s Professional Excellence Policy empowering school libraries (124.1)
  La politique d’excellence professionnelle de l’Australie en matière de responsabilisation des bibliothèques scolaires
  PRU MITCHELL (University of Adelaide, South Australia, Australia)
  traduction : Nathalie Maisonobe (Cned Institut de Poitiers, France)

• Norwegian policy : empowering school libraries (124.2)
  Politique Norvégienne : renforcer les bibliothèques scolaires
  ELISABETH RAFSTE (Agder University College), TOVE PEMMER SAETRE (Bergen University College) and ELLEN SUNDT (Directorate for Primary and Secondary Education)
  Traduction : Isabelle Fructus (Bibliothèque Cujas, France)
• A study of the school library policy and it’s development in Korea (124.3)
  Une étude de la politique des bibliothèques scolaires et de son développement en Corée
  YON-OK HAN (Library and Information Science, Kyonggi University, Suwon, Republic of Korea)
  Traduction : Marie-Joëlle Tarin (Bibliothèque de la Sorbonne, Département des périodiques, France)
• Empowering Our Libraries, Empowering Our Education System : Using the Research Results for Implementing Not the best, but the Most Effective Policy for School Libraries (124.4)
  SARANTOS KAPIDAKIS and ANTONIA ARAHOVE (Greece)

Bibliothèques universitaires et autres bibliothèques de recherche (2) & Statistiques et évaluation (22) voir Statistiques et évaluation (22) & Bibliothèques universitaires et autres bibliothèques de recherche (2)

Bibliothèques universitaires et autres bibliothèques de recherche & Technologie de l’information (21) voir Technologie de l’information (21) & Bibliothèques universitaires et autres bibliothèques de recherche (2)

Classification et indexation (29) & Catalogage (13)
Catalogage et accès sujet pour un accès global : partenaires internationaux

• FRAR : Extending FRBR Concepts to Authority Data (139.1)
  FRAR : Extension des concepts FRBR aux données d’autorité
  GLENN PATTON (OCLC, Dublin, USA)
  Traduction : Patrick Le Boeuf (BNF, France)
• National Authority File of the Russian Geographic Names (139.2)
  Le fichier d’autorité national des noms géographiques russes
  OLGA LAVRENOVA (Russian State Library, Moscow, Russia)
  Traduction : Patrick Le Boeuf (BNF, France)
• Multilingual Subject Access to Catalogues of National Libraries (MSAC) : Czech Republic’s collaborations with Slovakia, Slovenia, Croatia, Macedonia, Lithuania and Latvia (139.3)
  Accès multilingue à des catalogues des bibliothèques nationales (MSAC) : coopération entre la République Tchèque et la Slovaquie, la Slovanie, Croatie, Macédoine, Lithouanie et Lethonie
  MARIA BALIKOVA (National Library of the Czech Republic, Prague, Czech Republic)
  Traduction : MARIA BALIKOVA (National Library of the Czech Republic, Prague, Czech Republic)
• The use of the Dewey Decimal Classification for the organisation of national bibliographies : the German language approach proposed by Austria, Germany and Switzerland (139.4)
  L’utilisation du système de classification Dewey (CDD) pour l’organisation de bibliographies nationales : les cas de la Suisse, de l’Allemagne et de l’Autriche
  PATRICE LANDRY (Swiss National Library, Bern, Switzerland) and MAGDA HEINER-FREILING (Die Deutsche Bibliothek Franfurt am Main, Germany)
  Traduction : PATRICE LANDRY (Bibliothèque Nationale Suisse, Suisse)

• Le Répertoire de vedettes-matière et RAMEAU : deux langages d’indexation en français : un luxe nécessaire* (139.5)
  FRANÇOISE BOURDON, MICHEL MINGAM (Bibliothèque nationale de France, Paris, France) and JO-ANNE BÉLAIR (Bibliothèque de l’Université Laval, Québec, Canada)
• Authority control in a multilanguage catalogue : Russian experience (139.6)
  Le contrôle d’autorité dans un catalogue multilingue : l’expérience russe
  NATALIA KULYGINA (Russian State Library, Moscow, Russian Federation)
  traduction : Maria Witt (Université Paris X - LLPhi/SPSE, France)
• Discussion of principles and strategies from different aspects

• Authority and subject terms (139.7)
  MARCIA ZENG (School of Library and Information Science, Kent, USA)
• Name authorities in the library context (139.8)
  MIRNA WILLER (National and University Library, Zagreb, Croatia)
• Authority in the archival context, where do we meet ? (139.9)
  PER-GUNNAR OTTOSSON (National Archives, Stockholm, Sweden)

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Contrôle bibliographique (Division IV)
Contrôle bibliographique : problèmes actuels et initiatives

• Welcome and overview (129.1)
  BARBARA TILLETT, Chair, Division of Bibliographic Control (Library of Congress, Washington D.C., USA)
• IFLA Bibliography Section Activities (129.2)
  BOHDANA STOKLASOVA (National Library of the Czech Republic, Prague, Czech Republic)
• IFLA Cataloguing Section Activities
  Comité permanent de la section catalogage de l’IFLA (129.3)
  GUNILLA JONSSON (Kunglige Biblioteket, Stockholm, Sweden)
• IFLA Classification Section Activities (129.4)
  MARCIA ZENG (Kent State University, Kent, USA)
• IFLA Knowledge Management Section (129.5)
  IRENE WORMELL (Sweden)
• FRANAR and FRSAR Update (129.6)
  GLENN PATTON (OCLC Inc., Dublin, USA) and MARCIA ZENG (Kent State University, Kent, USA)
• UNIMARC Update (129.7)
  FERNANDA CAMPOS (National Library of Portugal, Lisbon, Portugal)
• IFLA-CDNL Alliance for Bibliographic Standards (ICABS) update (129.8)
  Mise à jour de l’Alliance IFLA - CDNL pour les normes bibliographiques (ICABS)
  RENATE GOMPEL (Die Deutsche Bibliothek, Frankfurt am Main, Germany)
  Traduction : Katia Fondecave (SCD - MISHA, Université Marc Bloch, France)
• Bibliographic Control in Scandinavia (129.9)
  UNNI KNUTSEN (National Library of Norway, Oslo, Norway)

Copyright et autres problèmes juridiques (CLM)
Développer un agenda pour la propriété intellectuelle

• Libraries and The Geneva Declaration on the future of WIPO (86.1)
  WINSTON TABB (Johns Hopkins University, Baltimore, USA)

Copyright et autres problèmes juridiques (CLM)
Les bibliothèques et les accords de libre échange

• FTA’s : the framework and IP chapters (154.1)
  MAXIMILIANO SANTA CRUZ (Permanent mission of Chile to the WTO, Geneva, Switzerland)
• The possible implications for libraries of GATS and the proposal for a European Services Directive (154.2)
  KJELL NILSSON (Kungliga Biblioteket/BIBSAM, Stockholm, Sweden)
• Free trade agreements and TRIPS-Plus - Implications for developing countries in Africa (154.3)
  Les accords de libre-échange et les clauses ADPIC-Plus : Impact pour les pays africains en voie de développement
  DENISE NICHOLSON (University of Witwatersrand, Johannesburg, South Africa)
  Traduction : Michèle Battisti (ADBS, France)

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E-apprentissage (Groupe de discussion)
Faire fonctionner l’enseignement à distance - discussion autour des thèmes :

• IPinfo, un environnement informatisé pour les formations à la maîtrise de l’information : Etude d’usage * (132a.1)
  BRUNO DESHOULLIÈRES (Université de Poitiers, France)
• A collaborative lecture in information retrieval for students at universities in Germany and Switzerland (132a.2)
  Un cours collaboratif en recherche documentaire pour les étudiants de deux universités en Allemagne et en Suisse
  JOACHIM GRIESBAUM (University of Konstanz, Germany) and MARC RITTBERGER (Haute école de gestion de Genève, Suisse)
  Traduction : Evelyn Valarino (SEBIB, Université de Genève, Suisse)

• Web-based Information Science Education (WISE) : An inter-institutional collaboration to promote quality e-Learning (132a.3)
  Web-based Information Science Education (WISE) : "Enseignement en ligne des sciences de l’information" une collaboration interinstitutionnelle pour la promotion d’un enseignementde qualité
  RAE-ANNE MONTAGUE (Graduate School of Library and Information Science, University of Illinois at Urbana-Champaign, U.S.A.)
  traduction : Nathalie Maisonobe (Cned Institut de Poitiers, France)

Éducation et formation (23) & Théorie et recherche (24)
Hors-site : Oslo University, College, OsloLa tradition nordique dans les recherches et la formation en bibliothéconomie et sciences de l’information et perspectives internationales

• Continuing professional development : trends and perspectives in an Nordic perspective (108.1)
  La formation professionnelle continue : tendances et perspectives dans le contexte nordique
  GITTE LARSEN (RSLIS, Denmark)
  Traduction : Aurélie Duclos (Médiathèque de l’Ecole Supérieure de Commerce de Lille, France)

• The cultural dimension in library and information science education (108.2)
  La dimension culturelle de l’enseignement en bibliothéconomie
  JOFRIDD KARNER SMIDT (Oslo University College, Oslo, Norway)
  Traduction : Isabelle Jameson (EBSI, Université de Montréal, Canada)

• Library and information science education : is there a Nordic perspective (108.3)
  L’Enseignement des sciences de l’information et des bibliothèques : peut-on parler d’une perspective nordique ?
  RAGNAR AUDUSSON (Oslo University College, Oslo, Norway)
  Traduction : Marie Lacan (St Francis Xavier College, Londres)

• On librarians’ occupational identities : ICT and the shaping of information seeking expertise (108.4)
  L’identité occupationnelle des bibliothécaires suite à l’avènement des TIC et de son impact sur l’expertise de la recherche d’information
  JENNY HEDMAN (Swedish School of Library and Information Science, Sweden)
  Traduction : Tania Le Cavalier (EBSI, Université de Montréal, Canada)
• The Nordic-Baltic cooperation in doctoral education : the case of NORSLIS (108.5)
  La coopération Pays du nord - Pays-Baltes en enseignement doctoral : le cas de NORSLIS
  AIRA LEPIK (Professor, Graduate School of Social Sciences, Tallinn University, Tallin, Estonia)
  Traduction : Marie Catherine Cadet (Université du Sud-Toulon-Var, France)
• LIPER (Library and Information Professions and Education Renewal) (108.6)
  Le projet LIPER (Library and Information Professions and Education Renewal) au Japon
  SHUICHI UEDA (Professor, Keio University), AKIRA NEMOTO (Professor, Tokyo University), MAKIKO MIWA (Professor, National Institute of Multimedia Education), MITSUHIRO ODA (Professor, Aoyama Gakuin University), HARUKI NAGATA (Professor, University of Tsukuba) and TERUYO HORIKAWA (Professor, Shimane Women’s College) (Japan)
  Traduction : Frederic Blin (Ministère de l’Education nationale, de l’Enseignement supérieur et de la Recherche, France)
• Great expectations : developing a profile of the 21st century library and information student : a Queensland University of Technology case (108.7)
  HELEN PARTRIDGE and GILLIAN HALLAM (School of Information Systems, Faculty of Information Technology, Queensland University of Technology, Brisbane Australia)
• Library Science - quo vadis ? (108.8)
  La bibliothéconomie - quo vadis ?
  PETRA HAUKE, JANA GRÜNEWALD, BEN KADEN, ANDREA KAUFMANN and MAXI KINDLING (Institute of Library Science Humboldt University, Berlin, Germany)
  Traduction : Jacqueline Dussolin (IUFM de Midi Pyrénées, France)

• Action research in action : involving students and professionals (108.9)
  L’action recherche en action : l’implication des étudiants et des professionnels
  ANN CURRY (Canada)
  Traduction : Caroline Valligny (SCD de l’Université de Nantes, France)

• Research methods teaching in information science : UK experience (108.10)
  ANNE MORRIS (Loughborough University, Loughborough, UK)
• The basis for evidence-based practice : evaluating the research evidence (108.11)
  Dr. LAUREL A. CLYDE (Professor, Faculty of Social Science, The University of Iceland, Reykjavík, Iceland)

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Éducation et recherche (Division VII)
Recrutement et carrières

• Embedding employability skills in the Library and Information Management Curriculum in the UK (89.1)
  Les programmes d’enseignement en bibliothéconomie et sciences de l’information au Royaume-Uni : Introduction de nouvelles compétences et ajustements aux mutations de l’emploi
  DEREK STEPHENS (Loughborough University, Loughborough, UK)
  Traduction : Marguerite Vasen (Bibliothèque du Centre A. Koyré, France)
  
• Critical aspects of the professional socialization of freshmen library school students (89.2)
  Aspects critiques de la socialisation professionnelle des étudiants de première année en école de bibliothéconomie
  HELGE HOIVIK (Oslo University College, Oslo, Norway)
  Traduction : Leïla Saadaoui (Safig, France)

• Recruitment to MA LIS studies at the Institute of Information and Book Studies, University of Warsaw - the survey of candidates’ motivation to different specialties (89.3)
  MALGORZATA KISLOWKSA and MARIA PRZASTEK - SAMOKOWA (University of Warsaw, Warsaw, Poland)
  
• Results of the longitudinal study of employment outcomes for Australian ILS graduates (89.4)
  KERRY SMITH and PAUL GENONI (Department of Media and Information, Curtin University of Technology, Perth, WA Australia)
• A tale of two markets : employer expectations of information professionals in Australia and the USA (89.5)
  LINDA MARIONA, MARY ANNE KENNAN, PATRICIA WILLARDA and CONCEPCION S. WILSONA (School of Information Systems, Technology and Management, The University of New South Wales, Sydney NSW, Australia)
  Traduction : Juliette Cénac (École de Bibliothécaires-Documentalistes, France)

• Are students really entering careers in librarianship ? An analysis of career patterns after graduation from LIS schools. (89.6)
  Est-ce que les Étudiants entreprennent vraiment une carrière en bibliothéconomie ? Une analyse des carrières après graduation dans une école de sciences de l’information et des bibliothèques
  TERRY WEECH and ALISON SCOTT (Graduate School of Library and Information Science, University of Illinois at Urbana-Champaign, Champaign, IL. USA)
  Traduction : Anne Bollini (IUFM de Lyon - Service commun de la documentation, France)

Féminisme et profession (41)
Les femmes et la paix mondiale

• How information managers and librarians can make a difference (147a.1)
  Comment les gestionnaires de l’information et les bibliothécaires peuvent faire la différence
  WAMBUI WAGACHA (Kenya Institute for Public Policy, Research and Analysis, Kenya)
  Traduction :AppolinaireGbaguidi (Diplômé de l’Université de Senghor,documentaliste,Bénin)
• Role of librarians in enhancing the status of womenin post-war societies : the case of Kosovo (147a.2)
  JULIA GOSART and RAMADAN BESHIRI (Kosovo Ministry of Culture, Youth and Sports, Guilford)
  Traduction : Cécile Duteille (sociologue, Montpellier, France)
• Women and conflict in the new information age : virtual libraries to the rescue (147a.3)
  Femmes et conflits dans la nouvelle ère de l’information : les bibliothèques virtuelles à la rescousse
  BUKKY O. OMOTAYO (Obafemi Awolowo University, Ile-Ife, Nigeria)
  Traduction : Appolinaire Gbaguidi (Diplômé de l’Université de Senghor,documentaliste, Bénin)
• Making a difference in the lives of prostitutes in the midst of a Muslim Sharia State : a voyage of discovery by a female librarian in Northern Nigeria (147a.4)
  GHAJI BADAWI (Department of library and information sciences, Bayero University, Kano, Nigeria)
  Traduction : Marie-Christine Lamarre (EBSI, Université de Montréal, Canada)

Formation professionnelle continue (43)
Étude mondiale du développement professionnel continu - rapports par pays et questions posées par cette étude internationale du DPC

• Issues identified in project : international survey of CPD acativities (147.1)
  SUSAN SCHNUER (Illinois, USA)
• Service excellence 2004 : a campaign to build library staff capacity to match service demands in a large South African university library (147.2)
  CLARE M. WALKER (University of Witwatersrand Johannesburg, Witswatersrand, South Africa)
• New models of continuing professional development in libraries for transitional-economy countries : on Russia’s example (147.3)
  EVGENY I. KUZMIN, (Department of State Policies, Ministry of Culture and Mass Communications of the Russian Federation, Russia) and TATIANA Y. KUZNETSOVA (Academy of Postgraduate Education in the Arts, Culture and Tourism, Russia)
• Innovative continuing professional development programs for LIS professionals conducted by the library at IIM Lucknow : an overview (147.4)
  ROSHAN LAL RAINA (Indian Institute of Management, Lucknow, India)

Fourniture de documents et prêt entre bibliothèques (15)
Perspectives pour la fourniture des documents électroniques

• The use of a digital rights management system for document supply (125.1)
  L’utilisation d’un système de Gestion des Droits Numériques pour la fourniture de documents
  ANDREW BRAID (The British Library, Boston Spa, UK)
  Traduction : Rosa Maria Gomez de Regil (Doc’INSA - INSA de Lyon, France)
• Transforming document delivery in the e-content environment (125.2)
  La fourniture de documents dans l’environnement du contenu électronique
  LUCIE MOLGAT (CISTI, Ottawa, Canada)
  
• SUBITO and German developments in copyright law (125.3)
  Subito et les évolutions du droit d’auteur allemand
  UWE ROSEMANN (German National Library of Science and Technology, Hannover, Germany)
  Traduction : Michèle Battisti (ADBS, France)

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